По окончанию этого месяца вы можете отпраздновать первую значимую дату вашего малыша – ему уже полгода! Согласитесь, насколько изменился ваш ребенок со времени своего рождения. И вы уже стали хорошими друзьями: чувствуете настроение друг друга, знаете вкусы, понимаете, чего именно хочет малыш в определенные моменты.

Физическое развитие.

В этом месяце вес ребенка увеличивается на 600-650 г или по 140 г в неделю. Шестимесячный малыш вырастает по сравнению с рождением на 15-16 см.

Двигательная активность.

Никто и никогда не учил детей передвигаться по полу. Каждый из них имеет для этого свой, выстраданный после множества попыток, способ. А заставляет их передвигаться только интерес и любопытство: легче самому приблизиться к такому интересному ящику стола, чем мудрить, какими же звуками заставить вас разрешить вывернуть все его содержимое. В этом месяце малыш, как правило, начнет ползать.

На шестом месяце все еще тяжело ползать классическим способом, на коленях и вытянутых ручках, поэтому малыш ползает на животике. Но некоторые детки могут использовать и этот способ. Хотя сперва всегда получается только назад, как у раков. Есть дети, которые передвигаются уникальным способом – перекатываются колобком со спины на живот, с живота на спину и так далее. Это становится любимым видом спорта на этот период. Не вмешивайтесь! Это не только передвижение, но и своего рода массаж.

К концу шестого месяца большинство малышей могут полноценно сидеть – с ровной спиной без прогибания туловища вперед или в стороны. Не пытайтесь усаживать ребенка и выравнивать спинку рукой, если ребенок не сел до этого времени самостоятельно. Значит, еще не пришло для этого время. Допускается, что навык сидения может формироваться до 8-ми месяцев. Если к 8-ми месяцам малыш не сядет самостоятельно, то только тогда следует обратиться к педиатру.

Иногда дети на шестом месяце жизни имеют желание ходить. Конечно, с вашей помощью. Об этом часто заявляют счастливые родители. Но это не полноценная ходьба! Взгляните, как выгибаются в коленях ножки, как выворачиваются ступни, а это является неправильным для формирования навыка ходьбы. Более того, иногда попытка родителей научить малыша ходить раньше времени может исказить или задержать развитие этого важного навыка. Не навредите своему малышу. Всему свое время.

Дело в том, что мышцы голеней, бедер тазового пояса еще не окрепли, чтобы обеспечить правильную технику ходьбы. А вот прыжки и танцы не только улучшат настроение вашего чада, но и будут тренировать нужные для ходьбы группы мышц. Обязательно включите такие элементы в каждодневную гимнастику.

Питание.

На сегодняшний день медики придерживаются мнения, что прикорм следует вводить только после 6 месяцев, а до этого ребенку вполне хватает . При искусственном вскармливании прикорм вводят несколько раньше.

Если ваш малыш уже пробовал продукты прикорма, то их употребление становится для него интереснейшей игрой. Если вам разрешает время, объем блюда и одежда вашего чада, организуйте такую игру. С каким удовольствием будет тестироваться содержимое тарелки! Сперва пальчиком, потом всей ладошкой, а затем и ртом.

А сколько радости малышу принесет открытие того, что овощное пюре, оказывается, прекрасно размазывается по столу, а сок или компот оставляет мокрый след или целую лужицу. Позвольте малышу познавать мир и таким образом, порадуйтесь вместе с ним новым открытиям. Ведь для ребенка это так познавательно и увлекательно!

Первые зубы.

У большинства малышей именно на шестом месяце начинается процесс прорезывания зубов. Помните, что точного срока появления первого зуба не существует. У одних – это 4 месяца, а у других – 10. Этот термин зависит и от наследственной склонности, поэтому спросите у родителей, когда появился первый зуб у вас, у вашего мужа, родственников.

На прорезывание зубов дети реагируют задолго до их появления – за 3-4 месяца. Иногда о появлении зубов свидетельствует сосание своей нижней губы или манипулирование ушами. Это объясняется раздражение твердым зубом десен. Общими признаками прорезывания зубов является повышение температуры тела до 37-38 градусов Цельсия, отказ от еды, понос, сильное слюноотделение. В любом случае нужно проконсультироваться с педиатром, поскольку эти симптомы также могут свидетельствовать о серьезном заболевании.

Облегчить процесс прорезывания зубов вы можете с помощью специальных резиновых игрушек-прорезывателей. Они наполняются водой и охлаждаются в холодильнике (но не в морозилке!). Дайте погрызть ребенку такую игрушку. Холод снимает раздражение и успокаивает боль десен. Смиритесь, что покой в вашей семье нарушится надолго, ведь зубиков у вашего малыша должно прорезаться аж 20. Наберитесь терпения на 2-2,5 года.

Эмоциональность.

Настало время, когда малыш, пусть поверхностно или интуитивно, осознает разнообразие эмоций. Помните, что споры между взрослыми, громкие тона ваших реплик настораживают и пугают ребенка. Общее впечатление об эмоциональности общения родных кроха получает с выражения лиц членов семьи, интонаций, громкости разговора.

В этот период малыш лучше проявляет всю гамму своих настроений. Редко, когда вы сможете объяснить, почему именно нахмурилось ваше чадо, ведь еще минуту назад оно хохотало. Дело в том, что кроха теперь умеет переключаться с одного объекта на другой, и каждое впечатление проявляется конкретной эмоцией. Диапазон навыков увеличивается с каждой неделей. И теперь вы можете уверенно хвастаться перед своими подругами, имеющими деток такого же возраста, какой молодец именно ваш малыш!

Шестимесячный ребенок начинает формировать свой пассивный словарь. Он запоминает предметы, которые вы называете, и через некоторое время при их упоминании кем-то вслух малыш будет смотреть именно на эти предметы.

Ваше лицо остается объектом для изучения. Пальчики тыкаются в ваши глаза, ноздри, рот… Малыш начинает осознавать, что он и вы – это две разные особы: если себя дергать за волосы – становится больно, а если вас, то почему-то не болит!

Любимым занятием являются, конечно, игра, но обязательно с чьим-то участием. Ребенок стремится постоянно общаться: взглядом, движениями, звуками. На личике крохи появляется недовольство, если вы отвернетесь или уделите внимание еще кому-то или чему-то.

Достижения малыша

Интеллектуальные:

• имеет переменчивое настроение и разные эмоции;
• увеличивается количество удачных звуковых сочетаний;
• может при созерцании сравнивать два разных предмета;
• любит наблюдать за двигающимся предметом (за машиной, человеком, животным)

Социальные:

• вокализирует, проявляя удовольствие или неудовлетворенность;
• хохочет и смеется, если ему приятно;
• беспокоится, когда рядом незнакомые люди;
• улыбается своему отражению в зеркале;
• прислушивается к музыке, прекращает плакать и “подпевает”;
• поворачивается на голос, который произносит его имя.

Сенсорно-моторные:

• некоторые дети могут сидеть с ровной спинкой без поддержки взрослых;
• поворачивается и выгибается во всех возможных направлениях;
• пытается ползать, опираясь на вытянутые руки и колени;
• любит играть с едой пальчиками, ложкой, игрушкой и язычком;
• может манипулировать предметами и удерживать чашку в руках;
• переворачиваясь со спины на бочок, может самостоятельно сесть;
• поворачивает голову свободно в разных направлениях;
• совершенствует вкусовые качества: имеет любимые блюда и прикорм.

Физические:

• набирает в массе около 600-650 г;
• вырастает на 15-16 см от рождения.

По материалам журнала «Моя дитина. Перший рік життя»

Общие сведения:

Окончание первого полугодия жизни ребенка - это своего рода критический период, или переходный - подготовка к прорезыванию и прорезывание зубов, подготовка к так называемой "вертикализации", т.е. к умению садиться и вставать.

Задолго до прорезывания зубов у малыша обычно усиливается выделение слюны, припухают десны. Следите, чтобы подбородок ребенка и шейные складки не были постоянно влажными ~ под руками у вас всегда должна быть чистая мягкая салфетка для вытирания слюны. Очень важно в этот период особенно тщательно, несколько раз в день мыть игрушки с мылом и ополаскивать их кипяченой водой - ведь ребенок не просто берет их в рот, а активно трет ими десны, и грязная игрушка может стать причиной такого неприятного заболевания, как стоматит.

Обычно у малыша на 6-м месяце сначала прорезываются 2 нижних или 2 верхних центральных резца, поодиночке, с интервалом 5-6 дней, а иногда и оба сразу. Следует сказать, что сроки прорезывания зубов у здоровых детей могут быть разными, есть дети, у которых они прорезываются уже в 3-4 месяца, а есть в 8-9. Обычно это связано с влиянием наследственных факторов. Но есть состояния, при которых прорезывание зубов задерживается значительно - прежде всего, это рахит и некоторые другие заболевания. Поэтому, если у ребенка до 8 месяцев не прорезались первые зубы, обратитесь к врачу.

Процесс прорезывания зубов у большинства детей несколько нарушает их состояние и самочувствие. У многих малышей за 3-4 дня до этого события может участиться стул, снизиться аппетит. Ребенок становится капризным, хуже спит, трется лицом о подушку, о мамино плечо. Может даже несколько повыситься температура. В этот период родители должны быть очень внимательны - ведь с прорезыванием зубов, поскольку сопротивляемость организма снижена, может совпасть и какое-то заболевание. Если температура выше 37,5 градусов или если у ребенка рвота, понос, возбуждение или вялость, нужно вызывать врача.

На шестом месяце жизни у детишек, родившихся у мам со снижением гемоглобина, возможно развитие железодефицитной анемии (сейчас таких мам особенно много, так как питание населения недоброкачественное). Поэтому поинтересуйтесь у врача, не пора ли сделать ребенку анализ крови - это поможет своевременно ликвидировать дефицит железа, повысить сопротивляемость организма, предупредить наслоение инфекционных заболеваний.

В возрасте 5-6 месяцев в питание ребенка обычно вводят творог, который вы получите на молочно-раздаточном пункте (ослабленным детям по рекомендации врача творог иногда вводят раньше). Этот полезный продукт вводят постепенно, с 1/4 чайной ложки, растирая его с молочной смесью, кефиром ("Агу"), или смешивая с кашей, фруктами. Кормят ребенка по-прежнему 5 раз в день, меню его примерно такое: в 6 часов - 200 граммов грудного молока, молочной смеси или кефира, в 10 часов - "завтрак" - 150 г 10%-й каши и 40-50 г фруктового пюре или тертого яблока, в 14 часов - "обед" - 180-200 г овощного пюре и 40-50 г сока, в 18 часов - вновь грудное молоко (у искусственников - смесь) и 3-5 ложек творога, протертого со смесью или с фруктово-ягодным пюре, и на ночь - в 22 часа или в 22.30 - грудное молоко или смесь.

Не забывайте о гимнастике! На шестом месяце обязательны упражнения, развивающие мышцы спины, рук, ног, готовящие малыша к ползанию и ходьбе). Стимулировать ползание можно, положив перед ребенком, лежащим на животе, игрушку и слегка подталкивая ребенка к ней, помогая встать на четвереньки. Не огорчайтесь, если в конце шестого месяца ваш ребенок еще не умеет самостоятельно садиться - многие дети вначале овладевают умением вставать из коленно-локтевого положения, а уже затем - самостоятельно садятся.

Пощряйте ребенка манипулировать игрушками, например извлекать звуки из озвученных игрушек. Разнообразные движения рук способствуют дальнейшему познанию мира, стимулируют развитие активной речи. К концу 6-го месяца малыш подолгу повторяет отдельные слоги - "ба-ба-ба", "ля-ля-ля", "ма-ма-ма". Играя с ребенком, используйте этот его "словарный запас". Сосредоточив внимание малыша на своем лице, губах, мама или папа спокойным ласковым голосом повторяют доступные ему слоги. чередуя их с известными детскими стишками, прибаутками. Обычно на это малыш отвечает активным лепетом. К 6 месяцам ребенок должен также уметь хорошо есть густую пищу с ложки и придерживать руками бутылочку, из которой его кормят.

Если вы не делали этого раньше, на 6-м месяце уже обязательно начните вырабатывать у ребенка навыки опрятности. Если он проснулся сухим, подержите его над горшком, тазиком, поощряя соответствующими звуками. За успех похвалите, если же попытка не удалась, не говорите с малышом сердитым тоном, чтобы не вызвать негативного отношения к этой процедуре, имейте в виду, что детей, преимущественно воспитываемых в памперсах, приучать к опрятности сложнее - многие из них очень долго не просятся на горшок.

Первый год жизни младенца можно разделить на два периода: до шести месяцев и после шести месяцев. Как правило, после первого полугодия малыш начинает развиваться более интенсивно, стаёт интереснее для взрослых. Именно во втором полугодии ребёнок начинает сидеть, стоять, ходить и выговаривать свои первые словечки. Итак, проведём анализ последнего месяца первого полугодия жизни.

Физическое развитие на шестом месяце жизни малыша

В течение этого месяца вес ребёнка увеличивается на 600-650 грамм, 140 г каждую неделю. Малыш вырастает в среднем на 2,5 см.

Питание

Как правило, введение прикорма для грудничка начинается с шестимесячного возраста. Поэтому, у вас в распоряжении почти месяц, чтобы подготовиться к вопросу введения первого прикорма основательно и почитать необходимую для этого литературу. Что касается малыша, находящегося на искусственном вскармливании, то он, скорее всего, привык к новой пище, так как для него первый прикорм начался ещё месяц назад. Ваша миссия - продолжать знакомить малыша с новой пищей согласно графику введения прикорма.

Пятимесячный малыш - это маленький исследователь. Если у вас будет время и желание, позвольте малышу маленькую «шалость» - протестировать содержимое тарелки с едой. Сколько же радости доставит малышу (но не вам!) такое великолепное открытие, что, к примеру, овощное пюре отлично растирается по столу, а вот компот, почему-то, оставляет лишь мокрый след или создаёт целую лужку.

Первые зубики

У большинства малышей именно на шестом месяце появляются первые зубики. Тем не менее, как и во всём процессе развития ребёнка, здесь нет строгих рамок. У одних деток первые зубки появляются в четыре месяца, у других - даже в десять месяцев. Во многом срок прорезывания первых зубов определяет наследственная предрасположенность.

Если сроки прорезывания первых зубов у всех деток могут отличаться, то порядок их прорезывания, как правило, один и тот же. Сначала прорезываются два нижних центральных резца, затем - 4 верхних, а потом два нижних боковых резца. Как правило, к первому году жизни у малыша уже имеется восемь передних зубов.

Следует набраться терпения, так как процесс прорезывания зубов для многих деток - состояние болезненное. Уже за 3-4 месяца до появления первых зубиков малыш начинает заниматься интенсивным сосанием всех попавшихся под руку предметов. Общими признаками прорезывания зубов могут быть повышение температуры до 37-38ºС, частый стул, увеличенное слюноотделение. Нужно смириться с мыслью о том, что спокойствие в семье нарушилось надолго, поскольку процесс прорезывания зубов довольно длительный и занимает в среднем 2-2,5 года. В результате малыш получает 20 зубиков в подарок за силу воли и терпение.

Большие и маленькие достижения крохи

Интеллектуальные

• Малыш наблюдает в течение некоторого времени за движущимся предметом (например, за человеком, машиной и т.д.).
• Ребёнок умеет сравнивать два рассматриваемых предмета.
• Переменчивое настроение и разнообразные эмоции - главные характеристики ребёнка шестого месяца жизни.
• Малыш увеличивает количество произносимых звуков, соединяет их в слоги.

Сенсорно-моторные

• Некоторые малыши этого возраста уже умеют сидеть с ровной спинкой без поддержки взрослого человека.
• Ребёнок выворачивается и изгибается во всевозможных направлениях.
• Малыш совершенствует свои вкусовые качества. Если ребёнок испробовал уже другую пищу, кроме молока, то у него формируются определённые предпочтения к конкретной пище.
• Ребёнок поворачивает головкой в разные стороны.
• Малыш пытается ползать, опираясь на коленки и протянутые ручки.
• Ребёнок уже умеет манипулировать предметами, и даже попытка удержать чашку в руках может увенчаться успехом.

Социальные

• Беспокоится, если рядом находится незнакомый человек.
• Улыбается к своему отображению в зеркале.
• Малыш слушает музыку и даже пытается «подпевать», кроме того музыка способна успокоить расплакавшегося малыша. Поэтому чаще включайте ребёнку спокойную классическую музыку или «звуки природы».
• Ребёнок знает своё имя и оборачивается на голос, называющий его.
• Малыш «хихикает» и смеётся, если ему хорошо, весело и приятно.

Практикум для осознанных родителей

Поведение пятимесячного ребёнка становится осмысленнее, чем в предыдущие периоды жизни. Многие движения малыша становятся более координированными и устойчивыми, продолжает накапливаться слуховая и зрительная информация. Поэтому, правильным со стороны родителей будет помочь малышу развивать и совершенствовать полученные жизненные навыки. Для этого я рекомендую на шестом месяце жизни малыша использовать следующие развивающие «упражнения»:

• Предложите малышу решать простейшие задачи для принятия решений: вложите игрушку сначала в одну ручку, а затем другую. Понаблюдайте за поведением ребёнка. Позже малыш научится перекладывать игрушки из одной руки в другую.
• Поднесите малыша к зеркалу и покажите, где он, а где мама. Покажите, где у мамы носик, а где у малыша, носик, где глазки, бровки, ротик.
• Купите ребёнку куклу-неваляшку и предложите нею поиграть, покажите, как она перекачивается из стороны в сторону и встаёт.
• Разговаривайте с ребёнком, называйте части тела, прикасаясь к ним. Наблюдайте за реакцией малыша.
• Купая малыша, положите в ванночку плавающие игрушки и мягкую пластиковую книжку-пищалку с картинками. Это доставит малышу огромное удовольствие, он будет брать мокрые игрушки и всячески пытаться удержать их. Это полезно для развития двигательных навыков и для приобретения нового тактильного опыта.
• Предложите во время кормления попить малышу из ложечки, потом вложите ложечку в ручку ребёнка.
• Когда держите малыша на руках, попробуйте ему что-то нашёптывать на ушко. Познакомьте его, таким образом, к новому способу общения.
• Сообщайте малышу каждый раз о смене обстановки: о предстоящей прогулке, купании и т.д. Ребёнок будет учиться ориентироваться в конкретной ситуации.
• Предлагайте малышу игры и игрушки, способствующие развитию его познавательного интереса. К примеру, ребёнку будет очень интересным знакомство с предметами домашнего обихода.
• Предложите малышу положить ручку на ваши губы: малыш будет ощущать вибрацию вашего голоса и дрожание ваших губ.

На шестом месяц е жизни ребенка увеличение в весе должно составить в среднем не меньше 650 г, а увеличение в росте 2 см. До конца шестого месяц а средний вес малыша составляет 7500-7700 г, рост 65 см.

Питание ребенка

К шестому месяц у жизни практически все доношенные новорожденные дети удваивают свою первоначальную массу тела. Есть значительные успехи в стато-кинетическом и психомоторном развитии. У мамы, которая кормит грудью, вполне достаточно грудного молока, а ребенок очень активно сосет грудь. Он может высосать за одно кормление оптимальное для своего возраста количество молока: 160±20 мл. І теперь целиком понятно, что времени для полного переваривания такого количества молока надо больше, и ребенок сам выдерживает интервал в 3,5-4 часа до следующего кормления.

Малыш не спит долго, вполне спокойно смотрит, изучает окружающий мир. Пусть вас не удивляет, но если у мамы достаточно молока и ребенок удвоил свой первоначальный вес, то он может не нуждаться в дополнительном питье.

Но этот месяц жизни довольно ответственный. Ведь это - полугодичный возраст. Впереди еще полгода, и за это время надо набраться сил и энергии, чтобы научиться делать первые самостоятельные шаги. И грудное молоко, даже если оно у мамы в излишке, уже не может покрыть все возрастающие нужды организма в энергии, белках и микроэлементах (особенно в железе и кальции). Именно шестимесячный возраст ребенка является идеальным для введения прикорма.

Введение прикорма

Прикорм детям на грудном кормлении назначается как в виде продуктов прикорма (фруктово-ягодные соки, фруктовые пюре, сыр, желток, мясное пюре, сухарик и, печенье, пшеничный хлеб, растительное масло и сливочное масло), так и в виде блюд прикорма (овощное пюре, молочно-крупяная каша, кисломолочные смеси).

Продукты прикорма назначаются как дополнения к материнскому молоку или к блюдам прикорма (масло и сливочное масло) и дозируются в зависимости от возраста, по назначению педиатра.

Блюда прикорма - это отдельные виды пищи, которыми постепенно, на протяжении нескольких дней, вытесняется одно кормление грудью.

В этом возрасте интервалы между приемами пищи удлиняются до 4 часов, и уже можно более четко рекомендовать ориентировочный режим питания как 5 кормлений в день (6:00 - 10:00 -14:00 - 18:00 - 22:00) плюс одно кормление ночью.

Лучше по времени вводить первый прикорм около 14:00, в обеднее время. На протяжении этого месяц а ребенок может получать еще около 60 г фруктового пюре (10 г, умноженные на 6 - возраст ребенка в месяц ах). Начинать надо с 5 граммов, постепенно наращивая объем. До конца 6-го месяц а жизни можно начинать давать желток, круто сваренный (куриный или перепелиный).

Первый раз дается 1/10 часть желтка, потом 1/8, потом 1/5 - 1/4, и до 8-12 месяц ев -1/2 (каждый день или через день). Все эти вопросы должны решаться с врачом-педиатром или с семейным врачом. Ребенку, которому исполнилось 6 месяц ев, можно назначать и фруктово-ягодный сок (10 мл х 6 = 60 мл), разделив этот объем на 2-3 приема (после кормления грудью).

Если сок дается ребенку впервые, то его надо давать, начиная с нескольких капель (до 5-ти), постепенно увеличивая дозу до оптимальной.

Первым назначается обычно яблочный сок, из яблок светлого цвета, с желтоватым или зеленоватым оттенком, но не красным, во избежание аллергических реакций.

Потом можно применять сливовый, грушевый, абрикосовый, персиковый соки, а на следующих этапах (под контролем переносимости) назначаются черносмородиновый, вишневый и другие соки.

Мамы, которые кормят грудью, должны знать, что более раннее введение соков нецелесообразно, поскольку оно не дает весомого вклада в удовлетворении пищевых нужд ребенка, но в то же время нередко приводит к возникновению аллергических реакций, желудочно-кишечных расстройств.

Более подробно о правилах введения прикорма читайте в рубрике Детское питание.

Всегда ли прикорм вводится на шестом месяц е жизни ?

Если наблюдаются какие-то отклонения в состоянии здоровья ребенка, или у матери мало молока, то может возникнуть необходимость введения при корма чуть раньше (в 5 месяц ев или, как редкое исключение, даже в 4 месяц а). В таких случаях обязательно наблюдение педиатра, его компетентные рекомендации и назначение, под его контролем, необходимых обследований.

Прорезывание зубов

Обычно у малыша на 6-ом месяц е сначала прорезываются 2 нижних (или 2 верхних) центральных резца), поодиночке, с интервалом в 5-6 дней, а иногда до 1,5 недель, а могут прорезаться и оба сразу. Следует сказать, что периоды появления зубов у здоровых детей могут быть разными, есть дети, у которых они прорезываются уже в 3-4 месяц а, а есть - в 8-9. Обычно это связано с влиянием наследственных факторов. Но есть состояния, при которых прорезывание зубов значительно задерживается - прежде всего, через рахит и некоторые другие заболевания. Поэтому, если у ребенка до 8 месяц ев не прорезались первые зубы, обратитесь к врачу.

Задолго до прорезывания зубов у малыша, обычно усиливается выделения слюны, припухают десна. Следите, чтобы подбородок ребенка и шейные складки не были постоянно влажными, под руками у вас всегда должна быть чистая мягкая салфетка для вытирания слюны. Очень важно в этот период особенно тщательно, несколько раз в день мыть игрушки с мылом и прополаскивать их в кипяченной воде - ведь ребенок не просто берет их в рот, а активно трет ими десна, и грязная игрушка может стать причиной такого неприятного заболевания, как стоматит.

Процесс прорезывания зубов у большинства детей немного возбуждает их состояние и самочувствие. У многих малышей за 3-4 дня к этому событию могут участиться испражнение кишечника, снизиться аппетит. Ребенок становится капризным, хуже спит, трется лицом об подушку, об мамино плечо. Может даже подняться температура до 38-39 °С. В этот период родители должны быть очень внимательны - ведь с прорезыванием зубов может совпасть и какое-то заболевание, поскольку сопротивляемость организма снижена. Если температура выше 37,5 °С, или если у ребенка рвота, понос, возбуждение или вялость, нужно вызвать врача.

Если вам кажется, что у ребенка вот-вот прорежутся зубки, не давайте ему твердых предметов для жевания (бублики, сухарики, хлебные корки), не торопите процесс: при откусывании кусочек пищи может застрять в дыхательных путях и привести к удушению.

Облегчаем процесс прорезывания зубов

Массаж десен. Хорошо вымойте руки. Ногти должны быть коротко обстрижены. Осторожно указательным пальцем массируйте верхние а нижние десна малыша круговыми движениями на протяжении 1-2 минут.

Отваром ромашки можно осторожно растереть воспаленные места, таким образом вы снимете отеки, покраснение и воспаление. Но делать это нужно очень аккуратно, не забывайте, что воспаленные десна беспокоят малыша!

Естественное обезболивающее средство - холод. Кольца для кусания, наполненные жидкостью, которые продаются в специализированных магазинах, подержите некоторое время в холодильнике (не в морозильной камере!), охладите. И дайте малышу, пусть грызет. Холодное кольцо успокоит нервы десны, без всякого риска снимет боль и даст дополнительное облегчение.

Лечебные средства (гели, кремы, которыми смазываются десна малыша), что содержат активные вещества, которые анестезируют десна, также снимают боль.

Изголовье кроватки можно поднять немного выше (только ненамного). Это уменьшит приток крови к челюсти.

Когда у малыша лезут зубки, особое внимание следует уделить соске-пустушке. Обычно на сосках указан интервал в месяц ах, когда малыш может сосать соску. Это следует учитывать для того, чтобы не испортить прикус детских зубов.

Потребление соли

Грудные дети, как и все мы, нуждаются в некотором количестве соли, но так же, как и нам, им не нужно ее много. Ведь почки у маленьких детей не способны справиться с излишком натрия, и, наверное, поэтому природа создала грудное молоко, пищу с очень низким содержанием натрия (всего лишь 5 мг натрия на 235 г в сравнении с 120 мг в коровьем молоке). И есть убедительные доводы того, что слишком большое количество соли в раннем возрасте, особенно, когда есть наследственная склонность к гипертонии, могут заложить основу для повышеного кровяного давления в будущем. Проведенные исследования также говорят о том, что дети не имеют врожденной страсти к соленой пище, но она может развиться, если их кормить продуктами с высоким содержимым натрия, страсть, которая в последующие годы может оказаться опасной. Поскольку излишек натрия не идет на пользу малышам, основные производители детского питания исключили соль из своих рецептов. Матери, которые самостоятельно готовят пищу для ребенка, должны подражать им, пример: ребенку в возрасте от 6 месяц ев к году нужно не больше 150-250 мг натрия в день. Продукты, которые содержат в одной порции 300 мг и больше, превышают этот уровень. Покупая пищу для ребенка, выбирайте продукты, которые содержат меньше 50 мг натрия на порцию.

Сон ребенка

Сон занимает 16-16,5 часов в сутки. Ночной сон становится более глубоким, беспрерывным и занимает 9-10 часов. Дневной сон: 1,5-2 часа три-четыре раза в день. Периоды бодрствования - 2,5 часа. Большая часть активного времени посвящена усовершенствованию двигательных навычек: малыш много агукает и прислушивается к внешним звукам, а также исследует все, что попадается ему на глаза, вкус, прикосновение. Здоровый и сытый ребенок некоторую часть периода бодрствования должен оставаться один. Это приучает его самостоятельно познавать окружающие предметы, проявлять интерес к игрушкам, предметам и изменению обстановки. Ребенок вырабатывает способность сосредотачиваться и быть независимым.

Совет: если ваш ребенок просыпается в 6-7 часов утра, держите в кроватке набор безопасных игрушек (любимые мягкие игрушки, но только не плюшу, которые могут стать причиной самоудушения, и другие предметы, безопасные для игр в кроватке), чтобы у ребенка было чем заняться, пока вы спите.

Игры и игрушки

Игрушки: погремушки с ручками, резиновые игрушки, которые выдают звуки, «неваляшки» разной формы и цвета, мячики, коврики, которые способствуют развитию ребенка.

Собственные имена

Придумайте упражнения, в которых упоминались бы части тела малыша - глаз, нос, руки, ноги, и во время игры называйте их. На прогулке показывайте и грамотно называйте название предметов, птиц, животных, которых вы встретите дорогой.

Ладушки

Поиграйте с малышом в ладушки. Пропойте ему песенку: «Ладушки, ладушки, где были? У бабушки. Что ели? Кашку. Что пили? Бражку».

Детям нравится:

• играться с кубиками; купаться с игрушками;
• брызгаться;
• играться на полу, подниматься;
• играться колесиками, катать предметы цилиндрической формы, тележку;
• подпрыгивать у вас на коленах.

Гимнастика ребенка от 5 до 6 месяц ев

Массаж и гимнастику нужно проводить в наиболее удобное время, лучше всего в период второго бодрствования. Гимнастические упражнения начинаются и заканчиваются массажем. Применяются поглаживание, растирание, разминание и даже легкое постукивание кончиками пальцев. Гимнастические упражнения проводятся по той же схеме, что и на четвертом месяц е жизни . Добавляются и новые, очень важные упражнения: поднимание за отведенные в стороны ручки из положения лежа на спине - в положении сидя, переступание с поддержкой за туловище, ползание на четвереньках, на локтях и коленках.

Сначала упражнения делаются 1-2 раза, потом 3-4. В конце месяц а для приседания используются кольца, за которые держится ребенок. Раньше изученные упражнения повторяются теперь чаще.

Поход к педиатру

Плановый обзор педиатра в конце месяц а.

Прививка

В этом месяц е профпрививки не планируются.

Возможные проблемы

В этом возрасте некоторые малыши становятся более стыдливыми, трусливыми и менее дружественными. Это не означает, что они чего-то боятся. Просто ребенок начинает различать своих и чужих, и он реагирует соответствующим образом. Он дружелюбно настроен относительно знакомых людей (тянет ручки, улыбается, агукает), а к чужим относится с настороженостью, может даже кричать и плакать, увидев их. В этом случае родители не должны ругать его заставлять идти к чужому на ручки.

Ребенка нельзя оставлять надолго без ухода, потому что он очень любознателен и не против «похозяйничать» в любом доступном месте. Но он не должен подолгу сидеть в кроватке, это суживает его кругозор и притормаживает физическое развитие. Позволяйте малышу ползать, но только в вашем присутствии.

Итоги месяц а

До конца 6-го месяц а малыш начинает подолгу лепетать - выговаривает отдельные слоги, повторяет их - «ба-ба-ба», «ля-ля-ля», «ма-ма-ма». Играясь с ребенком, используйте этот его «словарный запас». Сосредоточив внимание малыша на своем лице, губах, мама или отец спокойным ласковым голосом повторяют доступные ему слоги, чередуя их с известными детскими стихотвореньицами, прибаутками. Обычно на это малыш отвечает положительным лепетом.

Хорошо берет игрушку и подолгу с ней занимается: перебирает и передвигает ее.

Переворачивается с живота на спину и со спины на живот.

Ровно, стойко стоит при поддержке под подмышки.

Хорошо ест с ложки.

Выражает настроение звуками и движениями тела. Мимика и жесты становятся более выразительными и понятными.

Дольше занимается с игрушками и старается понять, что с ними можно делать. Ловко берет любые предметы, в том числе и мелкие: использует всю ладонь, чтобы сгребать предметы, берет небольшие вещи с помощью указательного и большого пальцев, указывает на игрушки, играет с кубиками.

Может сидеть самостоятельно или старается сесть. Не следует обкладывать ребенка подушками, если он не сидит сам, ведь она находится в пассивном положении без движения.

Хорошая координация мышц глазных яблок: ребенок подолгу смотрит на тот или иной предмет, следит за людьми, которые вблизи находятся, и уже не косит глазами, когда смотрит в сторону.